【什麼是選擇性注意力】
交替性注意力是指隨著發展的成熟,孩子可以在越來越多的刺激物中選擇注意的目標,即「在環境中有多個刺激源的狀態下可選擇特定目標維持注意力」,選擇性注意力的執行需要大腦進行許多訊息的篩選,在學習上扮演重要的角色。例如:可以專注在課程中不被鳥叫聲吸引、在看電視的時候可以聽見並回答媽媽的問題、在咖啡廳聚餐可以忽略背景音樂跟朋友交談。
【常見問題】
- 孩子在課堂中容易被其他事物吸引
- 注意力轉換迅速
- 難以維持於單一任務上
【居家遊戲】
設計原則:遊戲中超過一個以上的刺激源;在遊戲中給予孩子適當的協助
- 小小設計師
適合年紀:3~8歲
準備材料:家中衣櫃(建議有不同款式與多色的衣物)
遊戲玩法:
父母分別與孩子提出今天想要的衣物顏色,由孩子自行從衣櫃中尋找對應顏色與款式的衣物,一同檢查是否將對的衣物給予對的人。 - 數字排大小
適合年紀:5~8歲
準備材料:不同大小的數字字卡
遊戲玩法:
父母抽出5-10張數字卡請孩子依照 “數字大小”依序排出,第二輪可以請孩子依照 “卡片大小” 依序排出。 - 誰才是老師
適合年紀:4~10歲
準備材料:指令中所需要的所有物品
遊戲玩法:
父母其中一方指定為老師,另一方為干擾者。兩人同時下達3-5個指令請孩子完成 (ex:找出紅色外套、套在兔子身上、帶兔子轉3圈),干擾者下達的指令需與老師相似但不同 (ex:找出藍色外套、套在貓咪身上、帶兔子跳3下),讓孩子完成 “老師” 的指令。
【孩子玩得好像跟我不一樣】
- 可能原因
孩子總是受外來物干擾,無法正確的完成指令。 - 家長可以這樣做
減少指令數量
減緩指令速度
調整干擾物的音量或比例
調整難度讓孩子擁有至少1次以上的成功經驗
更多與孩子相關的大小事及最新消息,歡迎點擊紅字加底線的文字連結,追蹤職茁IG及臉書專頁,讓職茁團隊與您一起陪伴孩子快樂成長!!!