孩子進入幼稚園後開始建立規範、吸收新知、學習與他人相處，藉由同儕示範、實際演練等方式，提升孩子的日常生活自主能力。這個時期的孩子什麼事情都想自己來、自己做，但他們到底會什麼呢?我們該給他們什麼協助呢?

【日常生活活動發展】

• 衣物
  能自己穿襪子且正反都對
  能自己穿鞋子且不會穿錯邊
  能自己扣衣服、褲子、外套上的釦子
• 進食
  開始學習使用筷子吃飯，但因為經驗不足，所以食物容易掉落
• 上廁所
  能自己去上廁所且完成所有的步驟 (包含:穿脫褲子、沖水、擦屁股、洗手)

【家長最常問】

• 為什麼我的孩子不會使用筷子?
• 為什麼我的孩子不會自己上廁所?

【家長可以這樣做】

• 為什麼我的孩子不會使用筷子?
  剛學習筷子的孩子一定常常掉落飯菜，讓家長頭痛不已也影響孩子的自信心，故可以讓孩子先練習較簡單的工具，等能力提升後再調整難度!
  簡單:鑷子、隱形眼鏡夾
  中等:學習筷、筷子前方綑綁橡皮筋
  困難:筷子
  精細動作能力不佳:
  筷子的使用除了肩膀、手臂等大動作之外，最重要的就是精細動作能力!孩子大約要在5~6歲時，筷子才能使用自如，故家長能透過一些小遊戲增加精細動作能力!
  訓練掌內肌:單手拿取多個錢幣，再依次投入存錢筒中
  增加工具使用:剪刀沿線剪紙
• 為什麼我的孩子不會自己上廁所?
  忘記上廁所的步驟:
  這個時期的孩子開始學習自己去廁所，不需要大人陪同，但是已經習慣有大人在旁提醒，故孩子並未記得所有步驟，因此需要幫孩子建立好每個步驟的連結且反覆練習喔!
  利用繪本或圖卡等說故事的方式，讓孩子理解上廁所的所有步驟
  在牆壁上用簡單圖示作為視覺提示，增加孩子上廁所的獨立性

更多與孩子相關的大小事及最新消息，歡迎點擊紅字加底線的文字連結，追蹤職茁IG及臉書專頁，讓職茁團隊與您一起陪伴孩子快樂成長!!!