在成長過程中孩子因好奇心、喜歡模仿大人等,逐漸發展出自我照顧的能力,若適度地放手讓孩子自我嘗試,而您在旁給予協助及引導,並於過程中鼓勵孩子、陪伴孩子反覆練習、建立好習慣,不僅能從中提升孩子的自信心,也讓他能面對不同挑戰,進而培養出生活自理能力
【日常生活活動發展】
- 進食
自己拿湯匙吃飯,湯匙抓握方式由「旋前抓握」變成「旋後抓握」,關於湯匙使用的相關內容,可以到{不會使用湯匙}篇複習喔! - 衣物
能自己脫襪子、鞋子,在照顧者協助穿脫衣服時能配合伸出手腳,讓衣服穿入 - 其他
能在家長的引導下收玩具、雙手拿起杯子喝水、自己轉開門把
【職能治療師怎麼做】
- 示範及階段性練習
透過活動分析,讓孩子練習每個步驟,了解孩子在執行活動中的困難,給予不同程度的協助及提示 - 玩樂中練習
將動作融入在活動中,享受遊戲亦能達到動作練習,增加孩子的練習動機
【家長可以怎麼做】
- 選擇合適的衣物
給予寬鬆的短筒襪&鞋子、衣物,方便孩子穿脫練習 - 減少協助&鼓勵陪伴
適度地放手讓孩子嘗試,在旁給予提醒及鼓勵,需要協助時再給予,避免過度干涉、過度挫折 - 建立玩樂的時間&習慣
每天固定玩玩具的時間,收玩具時陪伴孩子一起收玩具,建立規律的作息跟習慣
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