空間概念初期藉由動作、感覺回饋來建立有形(非抽象)的空間概念，後期逐漸發展成透過大腦思考變成無形(抽象)的空間概念。涉及範圍從形狀、大小、遠近、深淺、方位等。

【空間概念不佳帶來的影響】

• 左右邊容易混淆
• 文字的比例不對(如:上下距離太開、左大右小)

【空間概念的發展里程碑】

透過眼睛看(視覺)、頭部與身體的位置(前庭覺)、身體與身體其他部位的位置(本體覺)等感覺輸入理解上下左右前後、裡外、深淺等抽象概念

• 1.5歲 上面
• 2歲 下面
• 4歲 前後
• 5歲 左右、裡外
• 6歲 發展成熟

【居家遊戲】

• 一起走迷宮
  適合年紀:5歲以上
  準備材料:4*4的格子圖
  遊戲玩法:
  兩兩一組，一人發號司令，一人負責移動，發號司令者知道目標物的位置且需要用口語引導移動者移動到目標物，如:往上一格、往左四格。
  *年齡較大者可以使用5*5或6*6的格子圖，或是設定多個目標物，需要依次經過
• 看誰最厲害
  適合年紀:3.5歲以上
  準備材料:積木
  遊戲玩法:
  *年齡較小者，使用3個或4個積木仿拚平面的組合，如:L型、X型、正方形
  *年齡較大者，使用5個以上的積木仿拚平面或立體的組合，如:樓梯、金字塔、槍、花。能力較佳者可以要求連顏色都相同
• 量量看
  適合年紀:5歲以上
  準備材料:色紙
  遊戲玩法:
  *年齡較小者，家長可以一步一步示範步驟或是利用影片的方式進行，不需要一次把所有步驟記住
  *年齡較大者，家長可以先將所有步驟示範一次給孩子看，讓孩子憑著記憶自己完成

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